Voltar ao Course

Probabilidades e Análise Combinatória - Parte 1

0% Completo
0/0 Passos
  1. Boas Vindas e Convite para o Grupo do WhatsApp
  2. Introdução às Probabilidades

    O que é uma Probabilidade?
  3. Como Calcular uma Probabilidade
  4. Como Calcular uma Probabilidade II
  5. Bora resolver uns exercícios do ENEM!
  6. Revisão: Simplificação de Frações
  7. Agora, vamos fazer umas questões de vestibulares!
  8. Exercício ENEM 2016
  9. Revisão: Frações, Notação Decimal e Porcentagem
  10. Exercícios do ENEM
  11. Mais exercícios do ENEM
  12. É PROIBIDO Errar Questões!
    7 Testes
  13. Resolva Questões com LIMITE de Tempo
    5 Testes
  14. Introdução às Probabilidades II
    Bora fazer umas questões do ENEM!
  15. Essa questão do ENEM é complicadinha, mas vamos lá!
  16. Essa questão do ENEM envolve bastante interpretação do enunciado.
  17. Mais uma do ENEM!
  18. Revisão: Como calcular Porcentagens
  19. Exercícios ENEM e Vestibulares
  20. Probabilidade de algo NÃO acontecer
  21. Probabilidade de algo NÃO acontecer II
  22. Exercícios de Vestibulares
  23. Exercícios de Montar a Equação
  24. Aprenda a jogar "Campo Minado" e resolva uma questão do ENEM
  25. É PROIBIDO Errar Questões! - Introdução às Probabilidades II
    7 Testes
  26. Resolva Questões com LIMITE De Tempo - Introdução às Probabilidades II
    5 Testes
  27. Probabilidade Condicional
    Exercícios ENEM e Vestibulares
  28. Exercícios ENEM
  29. É PROIBIDO Errar Questões! Probabilidade Condicional
    3 Testes
  30. Resolva Questões com LIMITE de Tempo - Probabilidade Condicional
    3 Testes
  31. Probabilidade Condicional II
    Probabilidade Condicional Passo a Passo
  32. Exercícios de Treinamento
  33. Exercícios do ENEM e Vestibulares
  34. Exercícios ENEM
  35. Exercícios ENEM e Vestibulares
  36. É PROIBIDO Errar Questões! - Probabilidade Condicional II
    6 Testes
  37. Resolva Questões com LIMITE De Tempo - Probabilidade Condicional II
    6 Testes
  38. Introdução à Análise Combinatória
    Introdução à Análise Combinatória
  39. Árvore de Possibilidades
    Árvore de Possibilidades I - Introdução
  40. Árvore de Possibilidades II
  41. Árvore de Possibilidades III
  42. Árvore de Possibilidades IV
  43. É PROIBIDO Errar Questões - Árvore de Possibilidades
    3 Testes
  44. Resolva Questões com LIMITE de Tempo - Árvore de Possibilidades
    3 Testes
  45. Árvore de Possibilidades - Continuação
    Revisão: Notação Exponencial
  46. Árvore de Possibilidades V
  47. Árvore de Possibilidades VI
  48. Árvore de Possibilidades VII
  49. Árvore de Possibilidades VIII
  50. Árvore de Possibilidades IX
  51. Árvore de Possibilidades X
  52. Árvore de Possibilidades XI
  53. Quantidade de Divisores de um Número
  54. É PROIBIDO Errar Questões - Árvore de Possibilidades II
    6 Testes
  55. Resolva Questões com LIMITE de Tempo - Árvore de Possibilidades II
    3 Testes
  56. Diagrama de Venn
    Diagrama de Venn
  57. Diagrama de Venn II
  58. Diagrama de Venn III
  59. Diagrama de Venn IV
  60. Diagrama de Venn V
  61. É PROIBIDO Errar Questões - Diagrama de Venn
    6 Testes
  62. Resolva Questões com LIMITE de Tempo - Diagrama de Venn
    5 Testes
  63. Prova Final
    Prova Final - Introdução às Probabilidades
    4 Testes
  64. Prova Final - Introdução às Probabilidades II
    2 Testes

Em suas peças de teatro, um diretor sempre contrata dois atores para cada personagem. Um ator é o principal e o outro é o suplente.

a) Hoje tem a apresentação de uma peça com apenas um personagem, o príncipe encantado. De quantas maneiras pode escolher o ator dessa apresentação?

Resposta:

  • O ator principal
  • O ator suplente

2 maneiras de escolher o ator da apresentação

b) Hoje tem a apresentação de uma peça com dois personagens, o príncipe encantado e a princesa encantada. De quantas maneiras o diretor pode escolher a equipe de atores e atrizes para essa apresentação?

Resposta:

  • Príncipe principal, Princesa principal
  • Príncipe principal, Princesa suplente
  • Príncipe suplente, Princesa principal
  • Príncipe suplente, Princesa suplente

2 × 2 = 4 maneiras de escolher a equipe da apresentação

c) Hoje tem a apresentação de uma peça com três personagens, o príncipe, a princesa, e a rainha. De quantas maneiras o diretor pode escolher a equipe de atores e atrizes para essa apresentação?

Resposta:

  • Príncipe principal, Princesa principal, Rainha principal
  • Príncipe principal, Princesa principal, Rainha suplente
  • Príncipe principal, Princesa suplente, Rainha principal
  • Príncipe principal, Princesa suplente, Rainha suplente
  • Príncipe suplente, Princesa principal, Rainha principal
  • Príncipe suplente, Princesa principal, Rainha suplente
  • Príncipe suplente, Princesa suplente, Rainha principal
  • Príncipe suplente, Princesa suplente, Rainha suplente

2 × 2 × 2 = 8 maneiras de escolher a equipe da apresentação

d) A mesma questão em uma peça com 4 personagens.

Resposta: 2 × 2 × 2 × 2 = 16 maneiras de escolher a equipe da apresentação

e) A mesma questão em uma peça com 10 personagens.

Resposta: 210 = 1024 maneiras de escolher a equipe da apresentação

Exercício FATEC 2002 – Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo

(FATEC 2002) Para participar de um campeonato de futebol, o técnico da FATEC selecionou 22 jogadores, 2 para cada posição. O número de maneiras distintas que o técnico pode formar esse time de modo que nenhum jogador atue fora de sua posição é:

OBS: Em um time de futebol são 11 jogadores

a) 2541
b) 2048
c) 462
d) 231
e) 44

Resposta: 211 = 2048
Alternativa B

Exercício Yes Matemática

a) Pedrinho vai jogar um dado 8 vezes em sequência. Liste algumas possibilidade de resultado que ele pode obter.

Resposta:

Aqui, vamos listar alguns exemplos. Mas os seus exemplos podem ser diferentes.

  • 1,1,1,1,1,1,1,1
  • 6,3,2,6,1,1,5,4
  • 1,2,5,1,6,3,2,1
  • 2,2,3,6,1,2,5,4

Dica: Nesse tipo de questão, a gente não consegue listar todas as possibilidades. Mas, sempre que possível, tente listar algumas possibilidade, isso te ajuda a entender melhor o que está acontecendo.

b) Pedrinho vai jogar um dado 8 vezes em sequência. Qual o total de possibilidades de resultado que ele pode obter?

Resposta: 68

(FATEC 2020) No mundo digital, podem-se definir as cores com o auxílio de um sistema de códigos que é composto pelo sinal de sustenido (#) seguido por seis caracteres que podem ser algarismos (que vão de 0 até 9) ou letras (de A até F).

Deste modo, são exemplos de códigos que representam cores:

Logo, utilizando esse código, a quantidade de cores que é possível representar é igual a
(A) 26
(B) 210
(C) 212
(D) 218
(E) 224

Exercício UDESC 2018 – Universidade do Estado de Santa Catarina

OBS: Nessa questão, você não vai conseguir listar todas as possibilidades. Mas, tente listar algumas possibilidades, para entender melhor o que está acontecendo.

(UDESC 2018) Uma fechadura tradicional funciona à base de pequenos pinos que, se corretamente alinhados, permitem girar o tambor que aciona a tranca. Os vales e picos na chave correspondente servem exatamente para deslocar esses pinos para a posição correta. Se um modelo específico de fechadura usa 5 pinos, e cada pino pode assumir 6 posições distintas, o número de trancas diferentes desse modelo é:

A) 720
B) 7776
C) 30
D) 15625
E) 11

Resposta: 65 = 7776
Alternativa B

Exercício UFPE 1995 – Universidade Federal de Pernambuco

OBS: Nessa questão, você não vai conseguir listar todas as possibilidades. Mas, tente listar algumas possibilidades, para entender melhor o que está acontecendo.

(UFPE-1995) Uma prova de matemática é constituída de 16 questões do tipo múltipla escolha, tendo cada questão 5 alternativas distintas. Se todas as 16 questões forem respondidas ao acaso, o número de maneiras distintas de se preencher o cartão de respostas será:

A) 80
B) 165
C) 532
D) 1610
E) 516

Resposta: Alternativa E

Parabéns! Você completou a lição!

Opa! Você completou a lição! Excelente! Cada lição que você completar é um passo a mais rumo à sua aprovação!

Me avisa que você completou essa lição lá no grupo do WhatsApp! Vou ficar muito feliz em saber disso!

Link do grupo no WhatsApp:

https://chat.whatsapp.com/Fm4XWBtovHALeIjwBYAHGW

OBS: Vamos lá, entra lá no grupo e me avisa que você completou a lição!

Você tem alguma dúvida ou comentário?

Como foi a sua experiência?

Pode responder com sinceridade 🙂 A sua opinião é muito importante para ajudar a melhorar esse curso.